Более 1 тыс. 400 классов начальной школы и детсадовских групп в Беларуси используют в обучении развивающие педагогические технологии. С 1999г. эта цифра увеличилась в 2 раза, рассказала начальник Центра педагогических технологий Академии последипломного образования (АПО) Светлана Шакура. По ее словам, в центре создана экспериментальная лаборатория для ознакомления учителей Беларуси с работами таких педагогов-новаторов, как Николай Зайцев, Лев Занков, Мария Монтессори, Даниил Эльконин и Василий Давыдов. Кроме того, сформирована группа одаренных детей в возрасте 3-4 лет, с которыми работают педагоги центра. Своими успехами они подтверждают прогрессивность выбранных методов развивающего обучения: легко считают до ста, умеют читать, изучают английский язык.